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Animoto Education

http://animoto.com/education

Classificação:

Enhance your digital classroom with Animoto, the perfect tool for creating videos and presentations. It takes just minutes to create a video which can bring your lessons to life. I have already seen it working, it's amazingly beautiful!



Categoria: Link
Escrito por Miss A. S. às 15h44
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Workshop: How do you say ……. in English?

http://www.disal.com.br/eventos/disal/index.asp?A1=130748929222513&A2=C&eventos=29042011T

Data: 29/04/2011 - Hora: 14h às 16h

Local: Disal Barra Funda - São Paulo - Av Marquês de São Vicente, 182

This handy workshop will focus on colloquial language and what we teachers can do to help our students learn to communicate more naturally. Some of the topics dealt with in this workshop include:
- Formal X Informal language: two sides of the same coin.
- Collocations - practical activities and quiz.
- Usual everyday expressions, slang and colloquial terms - practical activities and quiz.
- Acronyms, interjections and swearwords.
- Portuguese X English - colloquialisms: curiosities
- Tour of the book Como se diz … em inglês?



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 23h02
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Getting Students to Read! It's possible. It's necessary!

http://www.disal.com.br/eventos/disal/index.asp?A1=130748929222513&A2=C&eventos=29042011M

Data: 29/04/2011 - Hora: 10h às 12h

Local: Disal Barra Funda - São Paulo - Av Marquês de São Vicente, 182

It goes without saying that one of the most complete exercises our students can do is read as widely and as vastly as possible. That being said, it is also a given that Brazilian students, nine times out of ten, detest reading and everything remotely related to it. But is that really true? And if that is indeed true (and I do believe we have come a long way in that respect in the past few years), is there anything we can do as teachers to help students to see that reading can be one of the most rewarding hobbies in the world, as well as a priceless tool to learn English? A student (anyone, really) who reads regularly writes better, has better vocabulary, learns and retains structures much more easily, and among several other pros, also has lots and lots of fun.
Swap session: At the end of the talk, we'll have a swap session. You're asked to bring 50 copies or so of an activity you have successfully used with your students of any level (It can be a song activity, a video activity, grammar, vocabulary, culture, speaking, listening…). The only criterion is it has to be original and prepared by you (meaning it can NOT consist of photocopies of copyrighted materials!). Hopefully, by the end of the session, besides all of the ideas we'll have discussed together, you'll be leaving with 50 (or more!) copies of previously tested activities devised by teachers from various schools, all ready to use. (Be sure to include your email address at the bottom of your activity so as to make it possible for us to keep in touch).



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 23h00
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Spicing up your lessons with low-cost and low-prep activities

http://www.disal.com.br/eventos/disal/index.asp?A1=130748929222513&A2=C&eventos=15042011

Data: 15/04/2011 - Hora: 10h às 11h30

Local: Disal Barra Funda - São Paulo - Av Marquês de São Vicente, 182

How often are you short of time to prepare engaging activities for your students? Besides, do you have to consider low cost materials for your lessons? Believe it, you can definitively use simple activities to spice up your lessons. Come to this session and check this up with us.



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 22h58
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Uma Abordagem Instrumental ao Ensino de Leitura em Língua Inglesa

http://www.disal.com.br/eventos/disal/index.asp?A1=130748929222513&A2=C&eventos=08042011T

Data: 08/04/2011 - Hora: 14h às 16h

Local: Disal Barra Funda - São Paulo - Av Marquês de São Vicente, 182

O objetivo desta palestra é compartilhar as experiências vivenciadas na Universidade Estadual de Londrina através de cursos de leitura em língua inglesa ofertados à comunidade interna e externa, junto ao Laboratório de Línguas da instituição. Serão contempladas duas etapas: a) discussão dos aspectos teóricos que nortearam tanto a metodologia adotada quanto a elaboração do material utilizado nos referidos cursos de leitura, o qual resultou no livro didático intitulado "Leitura em Língua Inglesa: uma abordagem instrumental", já em sua 2ª edição, e b) apresentação de atividades de leitura a partir de textos extraídos de sites da Internet e de revistas de variedades.



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 22h56
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Pós em Ensino de Língua Inglesa com a Bridge, dos EUA

 

A Universidade Gama Filho fechou uma parceria inédita e que fará toda a diferença para os alunos de Pós-graduação do curso de Ensino de Língua Inglesa e Novas Tecnologias, que se inicia no próxima dia 2 de abril.

Ao término do curso, o aluno receberá o certificado de Pós-Graduação Lato Sensu no Brasil e também Certificado Internacional de Professor de língua inglesa da Bridge (órgão que credencia professores de língua inglesa no mundo inteiro), reconhecido pela ACCET e pelo Ministério de Educação dos EUA, com oportunidade de trabalho no exterior.

A Bridge é a maior instituição de formação de professores de língua inglesa dos EUA.

O curso é único no Brasil e é apresentado em três módulos. O primeiro módulo tem duração de 5 meses e aborda a Língua inglesa em nível avançado, ou seja, faz um estudo da gramática inglesa e práticas do vocabulário escrito e falado no mundo anglo-saxão e é ministrado pelos renomados professores John Whitlam e Stephan Hughes (autores dos principais dicionários e gramáticas da língua inglesa)..

O segundo tem duração de oito meses. Trata-se do módulo de Formação de professores executado em parceria com a Bridge e que trabalhará a didática e preparação do aluno para o ensino da língua inglesa em qualquer lugar do mundo. Neste módulo surgirão as oportunidades de trabalho em diversos países.

Já o terceiro tem duração de três meses é dedicado ao Uso de novas tecnologias no ensino de

língua. Módulo totalmente voltado ao uso das novas plataformas de ensino de língua, às ferramentas de interação como aluno, ao uso das redes de relacionamento, linguagem áudio-visual e animações em sala de aula. Em suma, tudo o que é preciso para entrar na nova era do ensino interativo e se destacar no mercado de trabalho, como um profissional altamente qualificado, mas também atualizado com a tecnologia.

O curso de Ensino de Língua Inglesa e Novas Tecnologias é voltado para graduados em Letras

ou em qualquer outra área, com conhecimentos suficientes de Língua Inglesa que buscam especialização no ensino da Língua Inglesa, além de docentes de Língua Inglesa atuantes na rede regular de Ensino Fundamental, Médio ou Superior e professores de cursos de idiomas.

No curso EAD (à distância), o aluno assiste ao vivo pela internet às aulas que estão sendo ministradas presencialmente na universidade, com imagem e som em tempo real. Não há diferença entre os certificados dos cursos presenciais e à distância, conforme determina a legislação vigente. 

Aulas presenciais a partir do dia 2: São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Brasília, Curitiba, Salvador, Porto Alegre, Florianópolis. EAD para todo o Brasil e exterior.
Veja no site www.ugfpos.com vídeos com alguns dos nossos professores e mais informações.
Departamento de Língua e Tradução
Universidade Gama Filho
Tel. (21) 3442-0754 / (21) 3442-0756 / (11) 2714-5669 – (11) 2714-5656

SOBRE A BRIDGE:

Com mais de 25 anos de experiência, a Bridge™ é líder mundial em língua. A cada ano serve milhares de estudantes, voluntários e professores de todos os cantos mundo. A Bridge™ É credenciada, autorizada e tem seus cursos aprovados pelas seguintes instituições:

* ACCET (Accrediting Council for Continuing Education Training), um órgão reconhecido pelo

Departamento de Educação dos EUA;

* ESOL Examinations International Association of Language Centers

* Arizona Department of Economic Security Vocational Rehabilitation Services

* National Program on Noncollegiate Sponsored Instruction (PONSI), que recomenda os programas de

crédito estudantil da Bridge IDELT e IDELT- BL para mais de 1.500 universidades nos EUA.

* University of Cambridge. A Bridge™ é uma de apenas nove localidades dos EUA qualificados

para oferecer o prestigiado CAMBRIDGE UNIVERSITY CELTA (Certificado de Inglês Language Teaching to Adults). O centro da Bridge em Denver é reconhecido como um Official CILTS, ou seja, é reconhecido como um centro oficial do Sistema Integrado de Ensino de Línguas da Cambridge, tendo passado rigorosos processos de garantia da qualidade das instalações, de profissionais envolvidos e seus os programas de ensino.

Além disso, a Bridge tem parcerias com diversas faculdades e universidades. Algumas delas:

Community College of Denver

The Art Institute of Colorado, Denver

DeVry University, Denver

Colorado Technical University, DenverColorado Springs

Otero Community College, La Junta, Colorado

University of Colorado, Colorado Springs

University of Northern Colorado

University of Montana, Billings

University of Wisconsin, Superior

 

Site: http://www.bridgetefl.com/

 



Categoria: Courses
Escrito por Miss A. S. às 17h58
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TOEFL Junior

 

 

O novo padrão internacional de teste de proficiência
em Inglês para jovens...

O Liceu Santista oferece para seu filho o

TOEFL® Junior™ acaba de ser lançado para complementar a consagrada família de testes internacionais de Inglês da ETS® (Educational Testing Service) de Princeton, EUA, a maior organização de testes educacionais do planeta, tendo desenvolvido, entre outros, os seguintes testes Internacionais: TOEFL®, TOEIC® e GRE®.

TOEFL e o TOEIC  já são as referências mundiais absolutas respectivamente para o ensino superior e para o mercado profissional.

TOEFL Junior  destina-se à faixa etária que vai do Ensino Fundamental II ao Ensino Médio - até o nível B2 do CEFR (Common European Framework). Agora, a partir dos 11 anos de idade sempre haverá um teste ETS de Inglês com reconhecimento internacional à disposição do estudante. 

O TOEFL Junior  foi lançado mundialmente em Outubro de 2010 e está sendo adotado por escolas de primeira linha, que visam proporcionar a melhor qualidade de ensino de Inglês.

O TOEFL Junior

  • É reconhecido internacionalmente, com a chancela inigualável da ETS
  • É uma eficaz ferramenta de acompanhamento de aprendizado do idioma
  • Avalia o conhecimento respeitando o contexto do aluno: idade e experiência de vida
  • Não reprova, classifica – assim como o TOEFL e o TOEIC
  • É uma ferramenta de acompanhamento de aprendizado do idioma
  • Está alinhado com o CEFR (Common European Framework)
  • Está alinhado com o Lexile Framework for Reading (lexile.com)
  • Familiariza o estudante com os testes acadêmicos e profissionais que terá que fazer no futuro

Para mais informações entre em contato com a Tree, representante exclusiva do TOEFL Junior na Baixada Santista, pelo e-mail: contato@ensinotree.com.br ou pelo telefone(13) 3349-3326 – Divisão de Testes Internacionais.


O nome ETS, o logotipo ETS, LISTENING, LEARNING, CRITERION, TOEFL, TOEIC, TOEFL Junior e TOOLS FOR TOEIC
são marcas registradas da Educational Testing Service (ETS) nos EUA e outros países.
Os logotipos EPA e CMD e os nomes PROPELL, TFI, TOEFL IBT e TOEIC BRIDGE são marcas registradas da ETS.

 



Categoria: Exams
Escrito por Miss A. S. às 17h47
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SBS E-Talks

http://www.sbs.com.br/virtual/etalk/imprimir.asp?cod=1160

Data: De 21/03/2011 a 31/03/2011

União e Cooperação no ensino de idiomas - Maria de Fátima Pereira de Almeida

Como podemos trabalhar em equipe respeitando a autonomia ou individualidade de cada participante ou aluno? Como a união entre os participantes pode auxiliar profissionais no ensino de idiomas? Neste e-talk, irei abordar esses tópicos para um melhor planejamento e desenvolvimento de nosso trabalho.



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 11h01
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