Meu Perfil
Canadá, Ontário, Toronto, Mulher, de 26 a 35 anos, English







Find this blog in the education blogs directory

Histórico


Categorias
Todas as mensagens
 Link
 Evento
 Objeto de Desejo
 Software
 Exams
 Activity
 Courses
 Various


Votação
 Dê uma nota para meu blog


Outros sites
 Tree Ensino Bilíngue
 Liceu Santista
 EnsinoAprendizagem
 Signos Possíveis
 A voz do Sargento Pimenta
 Autópsia da Realidade
 CreativEnglish Learning


 
¸.•*´¨`*• Stuff 4 Us •*`¨´*•.¸


 
 

Participe do Evento da Oxford na SBS




Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 19h53
[] [envie esta mensagem] []



 
 

Next Macmillan Interactive Webinars 2011 - Gill Budgell

http://www.macmillanenglish.com/BlankTemplate.aspx?id=43108

 


Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 17h21
[] [envie esta mensagem] []



 
 

Chad Matt and Rob

http://www.youtube.com/user/chadmattandrob

Classificação:

Chad, Matt & Rob

I just loooooove these guys ( specially Rob, lol! =p )! They make the most wonderful interactive videos ever! My students love their videos, I'm sure yours will love them too!



Categoria: Link
Escrito por Miss A. S. às 22h25
[] [envie esta mensagem] []



 
 

SBS E-Talks

http://www.sbs.com.br/virtual/etalk/imprimir.asp?cod=1163

Data: De 21/04/2011 a 30/04/2011

Corpora no ensino de línguas estrangeiras: Diagnóstico, ensino e avaliação - Stella E. O. Tagnin

Quantas vezes um professor enfrenta a pergunta: Por que se diz “isso” e não “aquilo”? – e fica numa enrascada sem saber responder. Acontece que, na língua, muita coisa é fruto da convenção e se diz assim porque assim foi convencionado – de fato não há explicação lexical ou gramatical para a ocorrência – é simplesmente “o jeito que a gente diz” (Tagnin 2005). Na realidade, há muito mais desses “jeitos” na língua do que se imagina! Isso quer dizer que conhecer as regras gramaticais e o vocabulário de uma língua não são absolutamente suficientes para se dominar essa língua, para produzir enunciados “naturais”. Por essa razão, é importante estudarmos esse “jeito que a gente diz” e saber que existem numerosos “blocos pré-fabricados”, que são aprendidos como uma unidade não analisável. Acontece que, para se perceber que a ocorrência é uma convenção, é preciso encontrá-la várias vezes. No entanto, pode-se passar muito tempo entre um “encontro” e outro. É nesse contexto que a Lingüística de Corpus pode ser de imensa ajuda.



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 17h04
[] [envie esta mensagem] []



 
 

Quinzena de Jogos Disal

http://www.disal.com.br/promomag/index.asp?A1=3109158212542&A2=C&Tipo_Loja=&Campanha=192&Idd_Filial=DISAL&Idd_Banner=184

Classificação:

( Please, check the complete list on the link, the blog didn't let me put it here =/ )



Categoria: Objeto de Desejo
Escrito por Miss A. S. às 21h25
[] [envie esta mensagem] []




[ página principal ] [ ver mensagens anteriores ]