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Richmond Symposium 2011 São Paulo

http://www3.richmond.com.br/11/symposium/sp/symposium_sp_10ago11.htm

Data: 17/09/2011 - Hora: 08:30 - 15:30

Local: Hotel Golden Tulip Paulista Plaza - Alameda Santos, 85 - Jardins - São Paulo

 Richmond Publishing | 0800 771 8181Richmond Publishing | 0800 771 8181

September 17th | Richmond Symposium São Paulo



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 11h56
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Upwardly mobile - m-learning and language education

http://www.macmillan.com.br/admin/clickmail/mmkt/20110812_globalsp/?utm_source=Nitronews+E-mail+Marketing&utm_campaign=Macmillan+workshop+-+Upwardly+mobile+-+m-learning+and+language+education&utm_medi

Data: 02/09/2011 - Hora: 14h - 17h

Local: Blue Tree Towers Paulista Premium - R. Peixoto Gomide, 707 - Cerqueira Cesar

 
 



Categoria: Evento
Escrito por Miss A. S. às 11h41
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Tecnologias da Educação – ensinando e aprendendo com as TIC

Vagas: 120
Inscrição: de 18 a 25/08/2011
Duração: 100 horas (semi-presencial)
Início do Curso: 12 de setembro de 2011
Término do Curso: 10 de dezembro de 2011
Local do Encontros Presenciais: Av.: Ana Costa nº 285
End. de inscrição: www.eproinfo.mec.gov.br > Inscrição > Núcleo Tecnológico Municipal – SEDUC SANTOS > Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC 2011
Ementa: O curso oferece subsídios teórico-metodológico-práticos para: compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) no ensino e na aprendizagem; planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente na construção de conhecimentos e habilidades esperados de cada série; utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos alunos.

Objetivos:

Unidade 1 – Tecnologia na sociedade, na vida e na escola
» Instigar a observação sobre o contexto da própria escola em relação ao uso das tecnologias disponíveis;
» Recontextualizar o uso dos recursos computacionais.

Unidade 2 – Internet, hipertexto e hipermídia
» Apresentar a Internet como espaço de colaboração e de publicação;
» Apresentar o hipertexto como forma de representação não linear de conhecimento;
» Provocar o exercício de criação de alguns hipertextos simples utilizando o editor de texto.

Unidade 3 – Prática pedagógica e mídias digitais
» Apresentar algumas novas possibilidades pedagógicas que trazem as mídias digitais;
» Apresentar o portal do professor como repositório de planos de aula;
» Elaborar recurso de autoria em mídias digitais.

Unidade 4 – Currículo, projetos e tecnologias
» Contextualizar o tema currículo, projetos e tecnologias a partir das contribuições das tecnologias;
» Identificar o currículo construído por meio do desenvolvimento de projetos de trabalho com o uso das tecnologias.



Categoria: Courses
Escrito por Miss A. S. às 10h09
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